عن الهندسة الميكانيكية


تأسّس تخصص الهندسة الميكانيكية في سنة 1980 وقد خرّج أكثر من أربعة آلاف البكالوريوس في الهندسة الميكانيكية الذين عملوا في مجالات : التعدين والطاقة، والصناعة التحويلية ، والأكاديميين إمّا في داخل البلاد أو خارجها . وأداره أربعة وعشرون محاضرا الذين لقّبوا بالدكتور والماجستير .

 

 

 

زوّدهم بالمهارة في مجال الهندسة الميكانيكية منها التصميم وبناء الماكينات ، وتحويل الطاقة ، وإنتاج الماكينات والتشكيل. وأمّا مرافق المعمل منها والفيزياء، والكيمياء، والصورة عناصر الماكينات ، و CAD و CAM ، والظاهرة الأساسية للماكينات ، و CNC ، و الخصائص الميكانيكية والهيدروليكية ، و تجربة المعادن والفلزات ، وتجربة إنجاز الماكينات ، و المقاييس والقياس والأجهزة ، والمعمل ، والصناعة . وكانت الأنشطة الإضافية التي تتكوّن من السيارات، والصواريخ، والروبوتات، والتصميم الهندسي، وأنشطة التفكير والاجتماع ، والموهبة والرغبة .

 

 

للحصول على الأهداف المذكورة ، فصمّم منهج تخصص الهندسة الميكانيكية لكي يملك المتخرجون مهارة في صنع المفهوم ، والتخطيط ، والتطبيق ، والممارسة حتّى يملكوا المهارة الرئيسية في مجال تخطيط الماكينات ، والداعم في مجال التحكم الآلي ، وأمّا المهارة المكملة هي مجال الخبرة الخاصة ، وهي :

1.      بناء الماكينات : يقصد لتزويد المتخرجين لكي يملكوا مهارة في تصميم بناء الماكينات إمّا من جهة البناء واقتصاده.

2.      تحويل الطاقة :  : يقصد لتزويد المتخرجين لكي يملكوا مهارة في الاختياروالمحافظة ، و تصميم آلات وماكينات تحويل الطاقة ونواحي اقتصاده.

3.      إنتاج الماكينات : يقصد لتزويد المتخرجين لكي يملكوا مهارة في تصميم عملية الماكينات إمّا من ناحية تصميم الماكينات ، وتصميم المنتج والإنتاج .

 

4.      إنتاج المادة : يقصد لتزويد المتخرجين لكي يملكوا مهارة في الاختيار ، والإدماج ، ، إنتاج عنصر الماكينات القائمة على المادية .     

 

 

هيكل برنامج التعليم في شكل حزمة مودول في السنة الأولى ويطبّق نظام التقدير الدراسي الكامل في السنة الثانية إلى الآخرة بعدد 150 التقدير الدراسي وذلك يزداد يكون 160 التقدير الدراسي وهذا يتعلّق بالطلاب الذين يختارون مختارالمواد. ويدرسون أساسيات الهندسة الميكانيكية ، والرياضية ، ومعرفة مهارة أساس الهندسة الميكانيكية ، والإدارة مدّة ثلاث السنوات . وذلك يحتاج ليكون مهندس ميكانيكي المهنية. وفي آخر السنة ، يختارون بعض المواد حرّيا لإعداد النفس لابتداء مهنتهم .  التقدير الدراسي الواحد يقدّم في بعض الساعات بطريقة تقديم المحاضرة ، والتطبيق ، والوظيفة في الميدان.  

 

Website: mesin.umm.ac.id          

      
Shared:
×